Research group Global Citizenship/Wereldburgerschap

English below ?? De LVV (het programma Landelijke Vreemdelingenvoorziening) stopt. Dit betekent dat er geen bad, bed, brood voorziening meer is in vele gemeenten. Het rijk betaalt niet meer mee. Hierover ging vanavond de maandelijkse actie van Wij Maken Plek Amsterdam waar een aantal ongedocumenteerden spraken, zongen en Savannah Koolen vertelde over Here to Support Amsterdam, en @amsterdam city rights - die een nieuwe ondersteuningsapp hebben. Kris van der Veen vertelde over steun van barmhartig Gemeente Amsterdam aan ongedocumenteerden, ondanks het wegvallen van rijksgelden, Flip Schrameijer over de schrijnende situatie in Rotterdam, waar de gemeente dit niet doet. Rikko Voorberg vertelde over de actie voor @Tommy olsen en Aegean Boat Report. @mohammed aref zong liedjes uit Palestina ???? Gelukkig gebeurt er veel goeds in deze barre tijden, we kunnen het alleen samen. #Opstand #sta #op #tegen #onrecht —- The LVV (the National Aliens Facility program) stopped. This means that there is no longer a bath, bed, and bread facility in many municipalities. The government is no longer financially involved. This was the subject of tonight's repeated action by Wij Maken Plek Amsterdam, where a number of undocumented people spoke, sang and Savannah Koolen talked about Here to Support Amsterdam, and @amsterdam city rights - which have a new support app. Kris van der Veen talked about the support of the compassionate Municipality of Amsterdam to undocumented people, despite the loss of government funds, Flip Schrameijer about the dire situation in Rotterdam, where the municipality does not do this. Rikko Voorberg talked about the action for @Tommy Olsen in Aegean Boat Report. @mohammed aref sang songs from Palestine ???? Fortunately, many good things happen in these harsh times, we can only do it together. #Rebellion #stand #against #injustice

Nieuw #duurzaam #onderwijs boek ?? in wording ?? . English below! Vorige week hebben we op een bijzondere plek samengewerkt aan ons nieuwe boek ‘Duurzaam onderwijs. Eerlijk. Inclusief. Hoopvol.’ (werktitel). Het is een boek voor de tweedegraads lerarenopleidingen voortgezet onderwijs. We hebben discussies gevoerd, knopen doorgehakt, veel geschreven en elkaar moed ingesproken. Het was fijn om zo’n slag te kunnen maken! Het is een mooie samenwerking tussen Centre of Expertise Global & Inclusive Learning en Centre of Expertise Mission Zero, De Haagse Hogeschool als onderdeel van Kennisagenda ‘Transitie naar duurzaamheid’! Ik wil graag alle aanwezigen heel erg bedanken. Inclusief de locatie Groepsaccommodatie Stoutjesfarm en de student-assistenten @mark gersdorf en Stan de Looze Ik ben zo trots op ons fantastische team: Voorwoord Kees Klomp en Floris De Boer Inleiding Aniek Draaisma Bas van den Berg Rosa Groen Hoofdstuk 1 Mark Boode Andrik Becht Hoofdstuk 2 Wieneke Maris Marlise Achterbergh Leonie Stekelenburg met voorbeelden van Jobien Oechies Hoofdstuk 3 Remko van der Pluijm Daan de Kruijf Hoofdstuk 4 Dick van der Wateren Bas Huijbers Peter Vlam met voorbeelden van Jobien Oechies Hoofdstuk 5 Ginie Servant-Miklos Rutger Engels Remko van der Pluijm Hanane Abaydi Hoofdstuk 6 Maria García Alvarez, MA Dr. Shweta Srivastav Leonie Stekelenburg Hoofdstuk 7 Stella van der Wal-Maris, PhD Eva Kuijpers en Maarten Hogenstijn Reflectie is weer van ons (zie inleiding). We zien zo uit naar de volgende schrijfweek in januari! Tot die tijd: voorbeelden en werkvormen verzamelen met studenten van de Hogeschool Utrecht HHS Pedagogiek Alumni en studenten van Karin Verouden in Den Bosch & schrijven ?? Morgen 12 november om 9.30-12.00 geven we een Leeratelier met een brainstormsessie over hoe innerlijke duurzaamheid in het lesgeven kan leiden tot actiegerichte, toekomstgerichte werkvormen, die krachtig zijn en moed geven. Meer weten? Contact Watte Zijlstra! New #sustainable #education book ?? in the making ?? Tomorrow 12 November we host a session in Innovation Playground at 9.30-12.00, with a brainstorm about how inner sustainability in teaching can lead to action-oriented, future-oriented working methods, which are powerful and give courage. Welcome! Contact Watte Zijlstra or just show up! Last week we worked together on our new book ‘Sustainable education. Honest. Inclusive. Hopeful.’ (working title) in a special place. It is a book for the second-degree teacher training courses in secondary education. Almost all main authors of the 7 chapters were present, we had discussions, made decisions, wrote and encouraged each other. It was great to be able to make such a move! It is a great collaboration for the Agenda ‘Transition to sustainability’ De Haagse Hogeschool / The Hague University of Applied Sciences We are so looking forward to the next writing week in January! Until then: collecting examples and writing ??

"We do not know what is going on when everyday encounters between frontline workers and citizens turn aggressive" "We do not know what employees can do to de-escalate them" "We do not know what we can learn from other frontline groups of workers.” Those were the questions posed to us by frontline workers in public transport, law enforcement, service provision, and health care in the Netherlands. We now get a fantastic opportunity to work with them and provide answers, thanks to an ORC-NWA grant that we just received from NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek). Our consortium involves: Lasse Liebst, K?benhavns Universitet - University of Copenhagen, NSCR Samu?l Kruizinga, Universiteit van Amsterdam Elanie Rodermond, Vrije Universiteit Amsterdam Stefan Bogaerts, Tilburg University Camilla Bank Friis, K?benhavns Universitet - University of Copenhagen Virginia Pallante, NSCR Lisa van Reemst, Vrije Universiteit Amsterdam Yannick Hill, Vrije Universiteit Amsterdam Peter Renden PhD, Universiteit Maastricht Peter de Looff, Radboud University Ra?ul Oudejans, Vrije Universiteit Amsterdam Vana Hutter, NSCR, Vrije Universiteit Amsterdam Marjolein Odekerken, Verwey-Jonker Instituut Rosa Groen, De Haagse Hogeschool / The Hague University of Applied Sciences Hans te Brake, ARQ Knowledge Centre Impact Michel Dückers, Rijksuniversiteit Groningen Fieke Bruggeman-Everts, ARQ Knowledge Centre Impact Matthijs Noordzij Robert Didden Floortje Scheepers, UMC Utrecht Gerben Meynen, Universiteit Utrecht Rens van de Schoot, Universiteit Utrecht Summary project: Aggression does not often occur in daily life, but for some professions, it is part of their work. Why do interactions between citizens and professionals in law enforcement, healthcare, public transport, and service providers sometimes go off the rails? The DE-ESCALATING project studies how situations, individuals, and their interactions contribute to this. The researchers analyze videos of real incidents, along with stress measurements and the motivations of both citizens and professionals. Based on these analyses, they develop strategies to prevent or reduce aggression and violence. The effectiveness of these de-escalation strategies is then tested. In this project, practice works with research to make professionals better in de-escalating aggressive encounters with citizens. https://lnkd.in/dMxUGwJ3 https://lnkd.in/dht8Ewwe?

?? Bijdragen aan gedragsverandering voor een duurzamer beleid! Een bescheiden maar betekenisvolle betrokkenheid voor CoE GIL aan het project ‘????????????????????: ???????????????????? ?????? ???????????????????????? ???????? ????????????????????????????????????.’ In samenwerking met vijf ministeries, diverse organisaties en hoger onderwijsinstellingen, streeft het ChangeAble-consortium* naar het versnellen van veranderingen in de samenleving en binnen organisaties om klimaatverandering aan te pakken. Vanuit Centre of Expertise GIL werkt senior-onderzoeker Rosa Groen mee aan het onderdeel ????????????-?????????????????? ?????????????????????? – het helpen van beleidsmakers om gedragsveranderingen beter te begrijpen en toe te passen, vooral op het gebied van klimaatbeleid. #TransformativeLearning Door het aanspreken van netwerken en het ontwikkelen van maatwerk communicatiematerialen en trainingen, krijgen de ministeries praktische tools aangeboden om duurzame gedragsverandering te kunnen stimuleren. Rosa Groen licht toe: "???? ?????? ???????? ???????????? ?????????????????????????? ???? ???????? ?????? ???????????????????????????? ???? ???????????????????????????????? ???????????????? ???????? ?????????? ???????????? ???? ???? ?????????????????????????? ???? ??????????, ?????????? ???????????????????? ?????? ???? ???????? ???? ???????????????? ???????????????????????????????????? ???? ??????????????????????. ?????? ?????????????? ???????????? ?????? ?????? ?????????????????? ???????? ?????? ?????????? ?????????????????????????? ???? ???????????????? ???????????? ???? ????????????????????. ???? ?????? ???? ???????? ???????? ?????? ????!" De komende tijd wordt het project verder uitgebouwd met de maatschappelijke partners, zoals Natuur & Milieu, MVO Nederland, Stichting Klimaatpsychologie, Milieu Centraal, HIER en het Nationaal Klimaat Platform. Samen zorgen we ervoor dat wetenschap en praktijk samenkomen, met duurzame impact als doel! *Het ChangeAble-consortium bestaat uit een collectief van experts — met in het kernteam: Heleen de Coninck (TU/e), Linda Steg (UvA), Edith Smit (RUG) en Reint Jan Renes ??(HvA). Lees hier meer het project: https://lnkd.in/eFbWBrvB

This is a very hopeful article, this black day in global history:

Jeugdstem! ?? ?? English below ?? Met een groep van 10 studenten (niet allemaal op de foto) van de #minor #Kinderrechten waren we gisteren op field trip bij AKJ - vertrouwenspersonen in de jeugdhulp. Wat een ontzettend belangrijke club die kinderen in gezinshuizen en gesloten- en open opvang een luisterend oor biedt en voor ze opkomt. Onze studenten #pedagogiek HBO-Rechten HHS en Social Work HHs onderzoeken voor Jeugdstem de bereikbaarheid van jeugdigen die thuis zitten en na een raadsonderzoek en zitting bij de rechter een OTS (Ondertoezichtstelling)-maatregel opgelegd hebben gekregen. Mega-interessant en heel belangrijk. Het onderzoeksdeel wordt door ons lectoraat Research group Global Citizenship/Wereldburgerschap geco?rdineerd met fantastische begeleiders Behnaz Taebi en Yasmin Haloui van Time4YourFuture en Human Security Collective. De andere opdrachtgevers voor de minor zijn Kinder- en Jongerenrechtswinkel Den Haag en Zoetermeer over Ken je rechten!, Digital Child Rights Foundation over digitale veiligheid, en Katja Rusinovic van Centre of Expertise Governance of Urban Transitions, De Haagse Hogeschool over kinderen van arbeidsmigranten. De studenten leren onderzoek doen, kwalitatief en kwantitatief en zijn erg begaan kinderrechten. Op woensdag 29 januari organiseren de studenten een Symposium rond het thema #Kindermishandeling. Een pijnlijk maar belangrijk thema, dat helaas ook in jeugdinstellingen nog vaak voorkomt. Save the date #savethedate! ?? Team-Kim Martine Groen Veel dank aan eenieder die hieraan meewerkt! Lisa van Zanen Marieke de Boer als co?rdinatoren van de minor, Minalè Nouri voor het onderzoeksdeel, de opdrachtgevers Peter Joziasse Karijn Nijhoff Esli Staphorst Caroline Rueb en Naraida Straal, Aline Brendel en vele andere betrokkenen. Veel dank ?? ---- Youth Voice! With a group of 10 students (not all in the picture) from the #minor #Children's Rights we were on a field trip yesterday at AKJ - confidential counselors in youth care. What an incredibly important club that offers children in family homes and closed and open shelters a listening ear and stands up for them. Our students #pedagogy #Law and #SocialWork De Haagse Hogeschool / The Hague University of Applied Sciences are investigating for Youth Voice the accessibility of young people who are at home and have been given an OTS (Supervision) measure after a council investigation and a court hearing. Mega-interesting and very important. The research part is coordinated by our research group Global Citizenship with fantastic supervisors Behnaz Taebi and Yasmin Haloui from Time4YourFuture and Human Security Collective. On Wednesday 29 January, the students are organising a Symposium on the theme #Child Abuse. A painful but important theme, which unfortunately still occurs frequently in youth institutions. Save the date! Many thanks to everyone who contributes to this!

Super leuke EU-opleiding, post-hbo bij De Haagse Hogeschool / The Hague University of Applied Sciences van European Impact: mocht je interesse hebben in Werken met en in Europa, meld je aan! Voor al uw grip, lobby, belangenbehartiging, beleidskennis, specifieke EU-vragen met top-kenner Lector Mendeltje van Keulen en expert Shana Atangana Bekono: ?? ?? ?? https://lnkd.in/eaibceVe