如果您有图书馆帐户,以下是有关图书馆LinkedIn学习的一些常见问题:
领英学习 (图书馆版)
通过LinkedIn图书馆学习,读者将无需额外费用即可访问以下内容。
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7 种不同语言版本的 16,000 多门课程
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更易使用的更新界面
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他们从 Lynda.com 开始的课程历史(如果有的话)
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使用图书证和 PIN 码进行身份验证/登录,无需创建领英档案
除客户功能外,管理员还可以访问以下内容:
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汇总的学员参与度数据
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更新、更直观的管理员体验
为了保护客户隐私,将不提供包含姓名、邮箱地址或图书证号等个人身份信息的领英学习 (图书馆版) 报告。
将提供所有客户的汇总信息报告。 包括最热门视频、最热门课程、总观看时间、登录人数等报告。
目前,已为图书馆客户推出领英学习移动应用程序。从应用商店下载后,请选择“使用图书证登录”,以登录图书馆。系统将提示您输入图书馆 ID,然后输入图书证号和 PIN 码。
小贴士
图书馆 ID 在领英学习邀请链接末尾。例如,www.dhirubhai.net/learning-login/go/libraryID。如果找不到此信息,请联系您的图书馆管理员。
目前支持:
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SIP2
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客户 API (HTTPS 协议)
不支持:
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SAML
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CAS
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IP 授权
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禁用 PIN 配置
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邮箱地址/密码
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口令
如果没有受支持的身份验证方式,请联系您的领英学习代表,了解后续操作步骤。
请与内部 IT 团队协作,以允许访问以下领英 IP 地址。 运行测试连接,检验此步骤是否完成。 如果未完成,您的客户将无法登录领英学习。
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108.174.8.16/28
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8.22.161.209
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64.152.25.209
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108.174.2.192/27
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64.152.25.81
-
108.174.5.96/27
-
108.174.7.84
-
108.174.7.85
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2620:109:c003:701::719
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2620:109:c003:701::724
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108.174.8.31
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2620:119:50c0:505::abc:311f
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2620:119:50c0:505::abc:3120
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2620:119:50c0:505::abc:310e
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2620:119:50c0:505::abc:310f
如果遇到问题,并且您的 IT 团队无法解决,请联系您的领英学习代表寻求帮助。
我们意识到您在设置领英学习帐号时可能会出错,所以已经编制了相关文档,提供了这些问题的解决办法。
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出错消息:我们无法验证您的图书馆设置。或者您未设置身份验证模式。
解决办法:请在管理员控制台验证步骤第 2 步查看是否已完成 SIP2 或客户 API (取决于您的身份验证方式) 设置。如果未完成此步骤,就会收到此出错消息。
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出错消息:出现了错误。您的图书馆服务器不接受领英连接。请确认您已允许访问领英 IP 地址。
解决办法:请查看是否已在管理员设置第 1 步中(允许访问领英 IP 地址)允许接入所有领英 IP 地址。此步骤是确保无缝升级的关键一步。请与您的内部 IT 团队协作,确认已添加以下 IP 地址:
- 108.174.8.16/28
- 8.22.161.209
- 64.152.25.209
- 108.174.2.192/27
- 64.152.25.81
- 108.174.5.96/27
- 108.174.7.84
- 108.174.7.85
- 2620:109:c003:701::719
- 2620:109:c003:701::724
- 108.174.8.31
- 2620:119:50c0:505::abc:311f
- 2620:119:50c0:505::abc:3120
- 2620:119:50c0:505::abc:310e
- 2620:119:50c0:505::abc:310f
请查看领英学习 (图书馆版) 设置视频了解详细内容。
由于领英一直承诺保护用户隐私,所以我们不会从客户方获取任何个人身份信息。 因此,我们不会在结业证书上添加姓名。
不幸的是,由于外部提供商的条款和条件要求证书上的名字和姓氏,图书馆用户无法访问 CEU。
为了保持对图书馆读者的隐私承诺,不能存储来自读者的个人身份信息(名字、姓氏)。
报告
有,我们添加了“学习路径浏览量和完成数”指标。
没有。所有指标定义保持不变。
使用案例: 分析学习动态
报告名称 | 描述 |
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组织摘要 | 分析所有学员的汇总动态。 |
使用案例: 发现最热门的内容
报告名称 | 描述 |
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内容摘要 | 看看哪些内容最受您的学员欢迎。 |
要访问报告:
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登录“领英学习”。
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点击“转到管理模式”。
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点击“数据分析”,在显示的下拉菜单中选择“报告”。
要定制新报告:
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登录“领英学习”。
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点击“转到管理模式”。
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点击“数据分析”,在显示的下拉菜单中选择“报告”。
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找到您要自定义的报告,然后点击
自定义和下载报告。 -
在显示的“定制 [ ] 报告”窗口中,选择:
- 报告时间范围
- 时间间隔
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选择所有自定义选项后,点击“下载”。
学员可以点击“启动学习路径”,也可立即查看学习路径页面的一段内容。任选一项即可自动启动学习路径。
我们每 24 小时更新一次 CSV 中的数据。 管理员可在下载报告页面顶部查看上次更新数据的时间。
LinkedInLearning_LibraryPoster2.pdf
有关详细信息,请查看此文档(283 KB)
LinkedInLearning_LibraryPoster1.pdf
有关详细信息,请查看此文档(405 KB)
LinkedInLearning_LibraryOneSheet.pdf
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LinkedInLearning_LibraryBookmark.pdf
有关详细信息,请查看此文档(428 KB)
LinkedInLearning_LibraryPoster3.pdf
请查看此文档以获取更多信息 (313 KB)