Tinker Foundation

We are proud to sponsor #CADF24. Learn more: https://lnkd.in/e8Nybcpm

Agradecemos a Tinker Foundation su confianza en el CADF como un espacio para conectar y establecer alianzas con integrantes de la sociedad civil y otros donantes, así como aprender y reflexionar junto a personas expertas y defensoras que exponen los contextos centroamericanos y ofrecen nuevos caminos para la acción. ?Muchas gracias por su continuo apoyo al CADF! https://cadonorsforum.org/ #AlianzasTransformadoras #CADF2024 #TransformationalPartnerships

Un placer para mi acompa?ar a esta comunidad de práctica a repensarse como líderes del futuro, para seguir impactando en cada una de sus organizaciones, a través del maravilloso trabajo que hacen. Gracias @EMpower—The Emerging Markets Foundation @Danielparnetti, @Tinker Foundation por la oportunidad . Gracias Mariana Frenkel por la invitación y la confianza. Gracias Micaela Unamuno por ser parte . #HabilidadesdelFuturo #FiveLands

??? ?Compartimos la agenda de cursos que inician en agosto! ?? Se encuentra abierta la inscripción y hay becas disponibles. ?? Link para aplicar bit.ly/49qjSDK ?? Más infomación bit.ly/4cRkGTZ

Cada ciclo, nuestro programa de educación recibe un gran número de solicitudes de toda América Latina. En Tinker queremos facilitar a las organizaciones la tarea de determinar si su trabajo encaja con la estrategia de Tinker, y ofrecer un espacio para hacer preguntas sobre nuestro proceso de selección. ? Acompá?enos el martes 25 de junio en una sesión informativa con José Emilio López, del Programa de Educación. Emilio hablará de las prioridades del programa y ofrecerá sugerencias a las organizaciones que estén considerando presentar una carta consulta (LOI). Todas las personas que se inscriban recibirán un resumen y una grabación de la sesión, independientemente de que puedan asistir. ?? https://bit.ly/4b3Pz5W

Nos complace compartir la siguiente oportunidad de financiamiento por parte de USAID Guatemala en el área de educación: ? USAID busca socios locales para mejorar el nivel de lectoescritura y matemática en las escuelas primarias y complementar la Estrategia de Nivelación de Aprendizajes del MINEDUC. ?? Regístrese para asistir a una reunión informativa (virtual) el 13 de *junio* a las 14:30. Para más información, revisar esta liga de la oportunidad de USAID. ?? La fecha límite de aplicar es el 12 de *julio*. Para más información, revisar las ligas incluidas abajo.

?Orgullosos de apoyar este espacio tan importante! #CADF2024

“I have learned that education can be a constant.” Sharing the podcast version of a recent T?llberg Foundation webinar on migration and education. It was terrific to talk with my dear collaborator and friend Lala Lovera (Fundación Comparte) and the remarkable Pashtana D. (Learn Afghanistan) about their respective leadership in this space. Both are working from outside their countries of origin to ensure that learning can indeed be a “constant” for all children. With so many kids on the move, we can’t address migration without thinking about education. And with so many schools receiving internally displaced, migrant, and refugee students, improving educational outcomes overall means thinking through access and inclusion for these children in particular. Thank you to Alan Stoga and the T?llberg Foundation for convening this and other conversations on leadership in uncertain times. And thanks to webinar viewers, whose questions we wove into the discussion!

CADF 2024 Session applications are now open! We invite you to submit a panel, workshop, strategic roundtable or site visit for #CADF2024 in Antigua Guatemala, Guatemala on October 7-9. Applications will be accepted through July 3. Propose a session in English: https://lnkd.in/eBXg57Em ––––– CADF 2024 ?Ya abrimos la convocatoria de sesiones! Invitamos a proponer un panel, taller, mesa estratégica o visita de campo para nuestro encuentro regional en Antigua Guatemala, Guatemala, del 7 al 9 de octubre de 2024. Las propuestas de sesiones se recibirán de forma continua hasta el 3 de julio. Postule su sesión en espa?ol aquí: https://lnkd.in/esH6gaR3

El jueves 15 de febrero de este a?o, la #SecretaríadeEducacióndelaNación y los #MinisteriosdeEducaciónProvinciales y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, reunidos en el #ConsejoFederaldeEducacióndelaNación firmaron la Resolución 465/24, en el que se establece “#CompromisoFederalporlaAlfabetización – #PolíticaNacional de Alfabetización” que establece la ruta del camino para la política educativa en torno a esta materia.?La resolución tiene un claro diagnóstico, y también una importante ruta que marcará la política educativa de los próximos cuatro a?os, a saber: ? ¨?????Garantizar que todos los ni?os, adolescentes y jóvenes adquieran las #habilidades de #lectura y #escritura esperadas, asignando una responsabilidad ineludible a las #escuelas respecto de su tarea alfabetizador ¨?????La invitación activa de todos los miembros de la #sociedad a ser actores clave en este camino. ¨?????Avanzar en una #política de #alfabetización integral aprovechando de forma eficiente los recursos y experiencias disponibles y con una mirada federal, establecida en etapas. ? En este sentido, la #resolución establece expresamente la necesidad del trabajo #articulado entre el #sectorpúblico, #privado, las organizaciones de la sociedad civil, los movimientos sociales y la #ciudadanía son actores clave ?y su colaboración efectiva ya que la #alfabetización no se resuelve a través de esfuerzos aislados. ? Desde Fundación Leer Leer celebramos esta resolución y ponemos a disposición del Consejo Federal de Educación y de cada Ministerio los #recursos #digitales que nuestra organización posee, cuyo dise?o responde a las buenas prácticas establecida por la investigación en la materia y que han sido probados en todo el país. ? A su vez, hacemos un llamado a todas las #empresas que junto a sus #equipos de trabajo y su ?#voluntariadocorporativo desee contribuir a este esfuerzo que desde los distintos sectores de nuestro país se llevarán a cabo en pos de la alfabetización de los ni?os, ni?as y jóvenes. ? Como lo hemos dicho una y otra vez, y parafraseando al proverbio indio, se necesita una comunidad entera para alfabetizar a un ni?o y a una ni?a. El a?o recién comienza. Es necesario que todos seamos parte de la solución. El destino de nuestros chicos y chicas y en definitiva, de la Argentina depende de ello. La #educación siempre es la respuesta para nuestro futuro. Y la alfabetización es un #derecho inalienable que entre todos debemos defender. Hoy está en riesgo. Como lo expresó el filósofo Ortega y Gasset, hace ya 80 a?os: “#Argentinos, a las cosas”. #literacy #políticaeducativa #esg #asg #equipo #talento #recursoshumanos #voluntariado #RSE #responsabilidadsocial #sustentabilidad #voluntariadocorporativo #sostenibilidad WCD Argentina - WomenCorporateDirectors Asociación Cristiana de Dirigentes de Empresa | ACDE #lectura #ODS #ODS4 #inclusion #Equidad #futuro #Argentina #Ministerios #docente AmCham Argentina #Embajada #tecnología #ni?ez #infancias