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How can you design a participatory research project for people with physical disabilities?

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Participatory research is a collaborative approach that involves people who are affected by a research topic as active partners in the design, implementation, and dissemination of the research. This can enhance the relevance, quality, and impact of the research, as well as empower the participants and foster social change. However, participatory research can also pose some challenges, especially when working with people who have physical disabilities. How can you design a participatory research project for people with physical disabilities that is inclusive, accessible, and ethical? Here are some tips to help you plan and conduct your research project.

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José María Fernández Molina

PhD Ciencias | Profesor ESO y Bachillerato + Técnico PRL | Divulgador Científico | Investigador asociado /// Escribo…
Nyanyui Komlan SILIADIN

CRHA, Spécialiste en équité, Diversité & Inclusion

1 Define the research problem and questions

The first step in any research project is to define the research problem and questions that you want to address. This should be done in consultation with the people who have physical disabilities, who are the experts of their own experiences and needs. You can use various methods to engage them, such as interviews, focus groups, surveys, or workshops. The goal is to identify the issues that matter to them, the gaps in knowledge and practice, and the potential solutions or actions that they want to explore. You should also consider the context and the resources available for your research project.

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José María Fernández Molina

PhD Ciencias | Profesor ESO y Bachillerato + Técnico PRL | Divulgador Científico | Investigador asociado /// Escribo sobre Educación y Ciencia ///
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Los problemas que van a investigarse han de relevantes y pertinentes para las personas con discapacidad. El diálogo ha de ser bidireccional, estableciendo canales de comunicación efectivos que aseguren la confidencialidad de las mismas. Por otra parte hay aplicaciones donde pueden crearse entornos seguros virtuales colaborativos, como Padlet, si se desean modalidades de trabajo cooperativas. Por otro lado sería interesante integrar estas preguntas en problemáticas que le fueran cercanas a las personas que van a realizar la investigación.

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Nyanyui Komlan SILIADIN

CRHA, Spécialiste en équité, Diversité & Inclusion
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Voici 3 clés : 1- Limiter l'influence des biais (inconscients) concernant la recherche participative avec les personnes en situation de handicap : par exemple le biais d'angle mort, l'effet de hallo, l'effet pygmalion...Il est recommandé de passer des tests sur les biais inconscients 2-Faire une bonne revue de littérature dans une approche intersectionnelle et un souci de réduction des inégalités permet de mieux définir la problématique et de formuler des questions inclusives qui font avancer la science 3- Elaborer une stratégie de consultation permet d'identifier et d'échanger efficacement avec les parties prenantes concernées par la situation de handicap physique. Les relations durables et les partenariats sont à développer

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Rocío Cano Llerena

Orientadora Laboral. Educadora Social especializada en Alfabetización digital con perspectiva de género. Agente de Transformación Social e Igualdad.
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Para crear un proyecto de investigación participativa con personas discapacitadas físicas, comienza estableciendo un grupo consultivo inclusivo que represente diversas discapacidades y tenga en cuenta la interseccionalidad de género. Defina objetivos claros y adapta los métodos de investigación para ser accesibles, utilizando herramientas como entrevistas adaptadas o grupos focales. Asegúrayr de la formación del equipo en aspectos de inclusión. Facilita espacios accesibles y fomenta una comunicación abierta y respetuosa. Valora constantemente la retroalimentación y adapte el proyecto para satisfacer las necesidades cambiantes de las personas con discapacidad física. Comunica los resultados de manera accesible para una audiencia diversa.

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Mercè Martí Arolas

Escritora, filóloga, mentora literaria y consultora en comunicación digital y asociativa en Mercè Martí Arolas
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Hay algo en el punto 1 del proceso (Definir el problema y las preguntas de investigación) y es que parece no contemplarse -parece- una posibilidad esencial en el caso que nos ocupa; y es que personas con discapacidad física bien podrían no ser sólo el "corpus" de la investigación: ellos debieran formar parte del propio equipo investigador. Además de ser un acto integrador, significa tener una implicación directa y experta en la materia que nos ocupa y, así, no seremos figuras ajenas a la realidad que vamos a investigar. La eficacia del proceso, estoy convencida, se multiplicaría en agilidad y profundidad y, por ende, en efectividad. Es un cambio radical: no somos "nosotros" y "ellos"; somos "nosotros" investigándonos.

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2 Choose the research methods and tools

The next step is to choose the research methods and tools that you will use to collect and analyze data. You should select the methods and tools that are appropriate for your research questions, as well as for the participants and the setting. You should also ensure that the methods and tools are accessible and user-friendly for people who have physical disabilities. For example, you can use assistive technologies, alternative formats, or creative methods to facilitate communication and participation. You should also involve the participants in the selection and adaptation of the methods and tools, and provide them with training and support if needed.

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Rocío Cano Llerena

Orientadora Laboral. Educadora Social especializada en Alfabetización digital con perspectiva de género. Agente de Transformación Social e Igualdad.
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Como educadora social, abrazo la importancia de la inclusión en la investigación participativa con personas con discapacidad física. Al elegir métodos, la diversidad es clave. Incorporar voces diversas asegura resultados más ricos y representativos. Estos métodos deben estar adaptados según las necesidades. Por ejemplo: entrevistas adaptadas, grupos focales inclusivos y herramientas accesibles garantizan una participación activa. La investigación participativa auténtica con personas con discapacidad física diversa es una oportunidad para construir conocimientos inclusivos y empoderar a comunidades. En unión podemos avanzar hacia una investigación más respetuosa e impactante. ???? #Inclusión #InvestigaciónParticipativa #EducaciónSocial

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3 Establish the roles and responsibilities

Another important step is to establish the roles and responsibilities of the researchers and the participants in the research project. You should clarify how much involvement and influence the participants will have in each stage of the research process, from planning to dissemination. You should also discuss how the decisions will be made, how the conflicts will be resolved, and how the benefits and risks will be shared. You should also agree on the ethical principles and guidelines that will guide your research project, such as consent, confidentiality, respect, and justice. You should document these agreements in a written contract or a memorandum of understanding.

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4 Build trust and rapport

A key element of participatory research is to build trust and rapport between the researchers and the participants. This can foster a positive and productive relationship that can enhance the quality and impact of the research. You can build trust and rapport by being transparent, honest, and respectful. You can also show interest and appreciation for the participants' perspectives, experiences, and contributions. You can also create opportunities for dialogue, feedback, and reflection throughout the research process. You can also acknowledge and address the power dynamics and the diversity among the researchers and the participants.

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Cayo Gon?alves?????

Exporta??o | Importa??o | Logística | Comércio Exterior | Supply Chain | Cadeia de Suprimentos | Customer Experience | Customer Service | PMI | Gest?o de Projeto | Diversidade e Inclus?o | DEI | D&I
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En un proyecto de investigación participativa para personas con discapacidad física, la construcción de confianza y relaciones sólidas entre investigadores y participantes es fundamental. Esto se logra a través de un enfoque empático y respetuoso, donde se valoren las experiencias individuales. Las reuniones frecuentes, la transparencia en los objetivos y la adaptabilidad del proyecto según las necesidades de los participantes fortalecen la confianza mutua. La creación de un ambiente inclusivo donde cada voz es escuchada fomenta la colaboración genuina, construyendo así una base sólida para una investigación significativa.

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5 Monitor and evaluate the research process

A good practice in participatory research is to monitor and evaluate the research process regularly. This can help you to assess the progress and the outcomes of the research project, as well as the challenges and the opportunities that arise. You can use various methods and indicators to monitor and evaluate the research process, such as logs, diaries, surveys, or interviews. You should also involve the participants in the monitoring and evaluation activities, and use their feedback and suggestions to improve the research project. You should also document and share the results and the lessons learned from the research process.

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6 Disseminate and use the research findings

The final step in participatory research is to disseminate and use the research findings. You should communicate the research findings in a clear, accurate, and accessible way, using different formats and channels that suit the audience and the purpose. You should also involve the participants in the dissemination and use of the research findings, and acknowledge their role and contribution. You should also consider the implications and the recommendations of the research findings for policy, practice, and advocacy. You should also evaluate the impact and the sustainability of the research findings, and plan for future actions or follow-ups.

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7 Here’s what else to consider

This is a space to share examples, stories, or insights that don’t fit into any of the previous sections. What else would you like to add?

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Rocío Cano Llerena

Orientadora Laboral. Educadora Social especializada en Alfabetización digital con perspectiva de género. Agente de Transformación Social e Igualdad.
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Acciones posteriores Implementación de cambios: Si la investigación identifica áreas de mejora o necesidades específicas, colabora con la comunidad para implementar cambios y mejoras. Un proyecto de investigación participativa para personas con discapacidad física debe priorizar la inclusión, el respeto por la autonomía de los participantes y la creación de un entorno que facilite su plena participación.

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1 Define the research problem and questions

2 Choose the research methods and tools

3 Establish the roles and responsibilities

4 Build trust and rapport

5 Monitor and evaluate the research process

6 Disseminate and use the research findings

7 Here’s what else to consider

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